为做好疫情防控常态化下学生心理健康教育工作，科学全面掌握学生开学后的心理健康状况，有效防范校园心理危机事件发生，以便更有针对性地开展心理健康教育工作，2月28日—3月3日对全体在校生进行心理健康状况普查。
    本次普查通过线上填写心理健康调查问卷的形式进行，完全确保测试的保密性。校区心理健康教育中心对测试结果进行数据统计和分析，形成心理普查分析报告，建立学生心理健康档案。将需重点关注的学生与相关院系进行反馈，指导做好约谈、预警、干预、追踪和帮扶工作，完善心理健康预警机制和追踪帮扶长效机制，提高心理健康教育工作的有效性和针对性，切实做到心理健康管理早预防、早发现、早疏导、早治疗。
    心理健康状况普查工作是心理危机干预体系的关键一步，对了解学生的心理健康状况有着重要的参考价值。校区心理健康教育中心根据学生的具体情况，有计划、有针对性开展团体心理辅导和心理讲座，为后期及时发现化解问题或引导干预做好相应的准备。